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教育改革の幻想

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シリーズ
  • 教育改革の幻想
二〇〇二年度の新学習指導要領がめざす教育改革のねらいは「ゆとり」と「生きる力」の教育であり、それを実現するものが「総合的な学習の時間」である。これらをつなぐ論理は「子ども中心主義」だが、本当に子どもたちのためになるものなのか? また、詰め込み教育は罪悪か? 教育と日本社会のゆくえを見据えて提言する。
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電子書籍販売日
2016/03/10 00:00
紙書籍販売日
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ページ数
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掲載誌/レーベル
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6.88MB
ファイル形式
EPUB形式

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